Les modèles éducatifs d’Andorre : un système unique de coexistence trilingue

🕒 Temps de lecture : 7 minutes

💡 Introduction

Rares sont les pays au monde où coexistent trois systèmes publics d’enseignement pleinement reconnus et opérationnels.
Petit État de montagne et coprincipauté depuis le XIIIᵉ siècle — instituée par les Paréages de 1278 et consolidée par la Constitution de 1993 —, l’Andorre a fait de la diversité linguistique et culturelle l’un des piliers de son identité nationale.

Trois systèmes éducatifs publics (andorran, français et espagnol) coexistent dans la Principauté, aux côtés de quelques écoles internationales privées : une structure singulière qui illustre son histoire de coopération entre États et son ouverture au monde.

🏫 1. Origine et coexistence des trois systèmes

La coexistence des trois systèmes éducatifs est consacrée par la Loi qualifiée sur l’éducation du 3 septembre 1993, adoptée peu après la Constitution andorrane.
Cette loi garantit le droit de recevoir une éducation dans l’un des trois systèmes — andorran, espagnol ou français — sous la coordination du Gouvernement d’Andorre, en collaboration avec la France et l’Espagne.

Chaque système est géré et financé par son État d’origine :

• Le système éducatif français relève du Ministère de l’Éducation nationale de France ;
• Le système éducatif espagnol dépend du Ministerio de Educación y Formación Profesional ;
• Le système éducatif andorran, créé en 1972 et consolidé en 1982, est national et géré par le Gouvernement d’Andorre.

Cette architecture institutionnelle fait de l’Andorre un laboratoire pédagogique international, où trois administrations partagent un même territoire en harmonie.

➤ Pour comprendre comment le modèle institutionnel andorran s’est consolidé au fil des siècles, vous pouvez lire Évolution internationale de l’Andorre : de la tradition au monde global.

📊 2. Répartition actuelle des élèves

Selon les données officielles du Département de l’Éducation et des sources publiques, plus de 11 000 élèves suivent un enseignement non universitaire en Andorre.
La répartition entre les systèmes est globalement équilibrée :

• Système andorran : environ 41 % des élèves.
• Système français : près de 30 %.
• Système espagnol : autour de 27 %.
• Écoles internationales privées (Agora International et Bristish College) : moins de 2 %, mais en progression constante.

Cette diversité illustre un modèle éducatif ouvert et inclusif, conciliant plusieurs traditions pédagogiques dans un même espace national.

🗣️ 3. Les langues dans chaque modèle

📘 Système andorran

Le catalan est la langue véhiculaire principale, conformément à la Loi sur la langue propre et officielle d’Andorre (LQ 7/1999, refondue 2016).
Dès la maternelle, les élèves sont initiés au français, à l’espagnol et à l’anglais, dans une approche trilingue équilibrée.
Le Décret du 24 février 2016 fixe les niveaux minimaux de compétence en catalan pour tous les élèves du pays.

📗 Système français

Le français est la langue principale, mais l’enseignement du catalan est obligatoire et l’espagnol est proposé comme langue étrangère.
Les établissements suivent les programmes du Ministère de l’Éducation nationale, et les élèves peuvent obtenir le Diplôme National du Brevet et le Baccalauréat, ouvrant un accès direct aux universités françaises grâce aux accords de reconnaissance réciproque.

📕 Système espagnol

Le castillan est la langue véhiculaire principale, avec un enseignement obligatoire du catalan et du français dès le primaire.
Géré par le Ministerio de Educación y Formación Profesional en coordination avec le Gouvernement andorran, il délivre les diplômes officiels d’ESO et de Bachillerato, reconnus pour l’accès aux universités espagnoles et européennes.

Ensemble, les trois systèmes garantissent une maîtrise linguistique élevée en catalan, espagnol et français, ainsi qu’une introduction progressive à l’anglais.

🎓 4. Reconnaissance internationale et accès aux universités

Le système français permet un accès automatique aux universités de France et d’autres pays européens via Parcoursup.

Le système espagnol bénéficie d’un accord bilatéral hispano-andorran (BOE nº 248/2010) assurant la reconnaissance des diplômes et l’accès aux universités espagnoles.

Le système andorran entretient des accords de reconnaissance mutuelle avec la France et l’Espagne pour les niveaux de secondaire et de baccalauréat, facilitant l’accès aux universités étrangères ainsi qu’à la Université d’Andorre, fondée en 1997.

🌍 5. Écoles internationales privées : une offre complémentaire

Outre les trois systèmes publics, l’Andorre compte deux écoles internationales privées autorisées par le Gouvernement :

• British College of Andorra (fondé en 2018) — suit le British National Curriculum et prépare aux IGCSE et A-Levels, reconnus dans les universités britanniques et internationales ;
• Agora Andorra International School — combine le programme espagnol et le Baccalauréat International (IB), reconnu dans le monde entier.

Ces écoles représentent moins de 2 % des élèves, mais offrent une alternative prisée par les familles expatriées ou les professionnels internationaux.
Elles ne reçoivent pas de financement public et fonctionnent sous autorisation administrative privée, conformément à la Loi qualifiée sur l’éducation de 1993.

🧭 6. Un modèle de coexistence éducative

Le système éducatif andorran est bien plus qu’une juxtaposition de modèles : c’est un espace de coopération institutionnelle entre trois États et une société plurielle.
Chacun conserve son autonomie, mais tous partagent un même objectif : garantir la cohésion sociale et le respect du catalan comme langue d’intégration.

Les élèves évoluent ainsi dans un environnement naturellement trilingue, les préparant à s’adapter à tout système universitaire européen.
Un modèle alliant identité et ouverture, enracinement et projection.

➤ Si vous vous intéressez aux modèles éducatifs et à leur lien avec la qualité de vie et la politique sociale du pays, nous vous recommandons de lire Vivre et travailler en Andorre : ce qu’il faut savoir avant de s’y installer ainsi que Fiscalité en Andorre : structure, taux d’imposition et avantages réels, pour comprendre comment les cadres économique et éducatif se complètent dans la stratégie nationale.

🎯 Conclusion

Le cas andorran est une exception pédagogique en Europe : trois systèmes publics coexistant en harmonie, complétés par des écoles privées de haut niveau.
Cette structure, héritée de son statut historique de coprincipauté et renforcée par une loi éducative propre, illustre une volonté politique et culturelle de diversité, de coopération et de qualité.

Dans un monde de plus en plus fragmenté, l’Andorre démontre que la pluralité peut devenir une politique d’État, et que l’éducation peut servir de pont entre les cultures.

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Date de dernière révision : octobre 2025